Мне понравился рассудительный и трудолюбивый муравей. Он оказался готов к наступлению зимы — значит, работал всё лето и делал запасы.
Задание 2
Справедливо ли поступил Муравей?
Ответ:
екоза бездельничала, а потом пришла жаловаться на то, что голодная. Я думаю, что муравью её немного жалко, но он поступает справедливо, и не обязан угощать всех, кто отдыхал летом.
Задание 3
Почему екоза «злой тоской удручена»? Сочувствуешь ли ты ей?
Ответ:
екоза голодная и замёрзла - скорее всего, она злится на себя и своё поведение летом, но этого уже не исправишь. Да, я ей немного сочувствую. Хочется верить, что эта ситуация научит её быть не такой легкомысленной.
Задание 4
В каких строках басни содержится основная мысль? Как ты её понимаешь? Соотнеси её с пословицей.
«Делу — время, а потехе — час».
Ответ:
Основная мысль басни в заключительный строчках. Ты всё пела? это дело: Так поди же, попляши!
Это значит, что пришло время посмотреть на результат своего труда. Если не трудился, то и остался ни с чем. Пословица учит нас не тратить всё свободное время на развлечения, иначе время будет упущено. Занимайся учёбой, спортом, совершенствуй постоянно свои навыки, и не отвлекайся на глупости.
С какой интонацией надо произносить реплики (слова) героев?
Ответ:
У муравья серьёзный характер. Он строгий и справедливый, но самое главное, что он ценит свой труд. екоза легкомысленная и пустая. Летом было весело и хорошо, но она не думала о том, как будет жить зимой. При чтении фразы муравья надо произносить спокойно, в конце можно добавить лёгкую насмешку. екоза обращается к муравью жалобно, хвастливо и весело рассказывает о том, как пела летом.
2 класс