Во что играли главные герои? Кого изображали? Прочитай, как дети организовали игру.
Ответ:
Ребята прочитали сказку «Три поросёнка» и решили построить себе домик. Для строительства они взяли одеяло, накрыли стол и залезли под него.
Задание 2
Почему игра прервалась? Как это было? Прочитайте об этом с другом по ролям. Определите, какие слова вы будете произносить громко, какие — тихо, какие вы будете читать с чувством тревоги.
Ответ:
Под столом, накрытым одеялом, было очень темно. Ребята пожалели, что нет окон, ведь они ничего не видели. Вдруг один из них почувствовал, что его схватили за ногу, закричал и выбежал из-под стола, а второй со страху за ним. Ребята закрыли дверь в комнату, решив, что к их домику пришёл настоящий серый волк. В начале игры фразу «нам не страшен серый волк» - читаем громко и весело. Момент, когда дети обсуждают темноту, произносим тихо и с чувством тревоги. Выбегают из комнаты ребята с громкими криками и волнением.
Задание 3
Что ты можешь сказать о поступках ребят? Что ты им посоветуешь?
Ответ:
Ребятам надо быть чуть смелее, ведь серый волк никак не мог оказаться в квартире. Всему было разумное объяснение, но они так напугали друг друга криками, что сразу не смогли разобраться в ситуации.
Задание 6
Попробуй пересказать текст, используя план.
Ответ:
План: Сказка «Три поросёнка»; Домик из одеяла и стола. Игра; На нас напал волк. Разгадка.
Задание 7
Знаешь ли ты, кто такие затейники? Посмотри значение этого слова в словаре.
Ответ:
Затейники – это люди, которые постоянно придумывают что-то новое, изобретают. В рассказе Н. Носова дети придумали игру по мотивам сказки «Три поросёнка» и даже построили домик из подручных материалов, поэтому автор называет главных героев затейниками.
2 класс