Что ты думаешь о старом артиллеристе? Какой он человек? Что тебе в нём нравится?
Ответ:
Старый артиллерист — решительный и сильный духом человек, любящий отец. Он проявил решительность и находчивость в критической обстановке, несмотря на сильный испуг. Это говорит о том, что он обладает волей и умеет быстро принимать правильные решения. Без действий старого артиллериста мальчиков не удалось бы спасти.
Задание 5
О каком качестве характера говорит поступок артиллериста?
Ответ:
Поступок артиллериста говорит о мужестве, решительности, находчивости.
Задание 6
Почему свой рассказ Л. Н. Толстой назвал «Акула»? Можно ли дать другое название?
Ответ:
Рассказ назван так потому, что его основные события произошли из-за появления акулы. Благодаря борьбе с ней раскрылись черты характера старого артиллериста. Можно было бы назвать рассказ «Купание», «У берегов Африки», «Выстрел в море», но ни одно из них не отражает суть рассказа настолько точно, как у Л. Н. Толстого.
Задание 7
Перед тобой два варианта плана к рассказу. Сравни их, определи особенности каждого из них. Перескажи текст. Во время пересказа постарайся голосом, интонацией показать своё отношение к героям (кому ты сочувствуешь, за кого переживаешь
когда радуешься или огорчаешься).
Ответ:
В первом варианте просто отражены события в том порядке, в каком они происходили. В этом плане нет никаких художественных деталей или указания на отношение к происходящему. Во втором варианте даны намеки на художественные детали («горячий воздух пустыни Сахары») и эмоции героев (испуг мальчиков, отчаяние отца). Передавать интонации проще, если следовать второму плану. Можно изобразить с помощью восклицательных интонаций испуг в момент появления акулы. Со слов «матросы спустили лодку» нужно ускорить темп речи, чтобы придать напряжение рассказу. В голосе должны быть нотки тревоги. Последний абзац можно прочитать с интонациями радостного облегчения, спокойно и легко.
3 класс