Сосчитай, сколько на рисунке кругов, сколько квадратов, сколько треугольников.
Расскажи, что нужно сделать, чтобы число квадратов, кругов и треугольников на нём стало одинаковым.
Найди три способа.
Ответ:
На рисунке 5 синих кругов, 3 зеленых квадрата и 2 красных треугольника.
Первый способ: для того чтобы стало одинаковое количество кругов, квадратов и треугольников, нужно добавить 3 треугольника и 2 квадрата. Тогда всех фигур будет по 5 штук.
Второй способ: Для того чтобы фигур было одинаковое количество, нужно убрать 2 круга и добавить 1 треугольник.
Тогда количество треугольников, квадратов и кругов будет равно 9, и каждой фигурки будет по 3 штуки.
Третий способ: для того чтобы добиться равного количества кругов, треугольников и квадратов, нужно убрать 1 квадрат и убрать 3 круга. Тогда всех фигур будет по 2 штуки.
Задание 2
1) В поезде 10 вагонов. Лиса едет в пятом вагоне от начала поезда, а Петушок — в пятом вагоне от его конца.
В одном или в разных вагонах едут Лиса и Петушок?
2) Измени в рассказе только одно число так, чтобы в ответе получить: Лиса и Петушок едут в одном и том же вагоне.
Ответ:
Лиса едет в пятом вагоне от начала. Если посчитать, в каком вагоне от начала едет петушок, то получится, что он будет сидеть в шестом вагоне. Лиса и петушок едут в разных вагонах.
Для того чтобы лиса и петушок оказались в одном и том же вагоне, нужно убрать один вагон, чтобы их стало 9. Тогда получится, что лиса едет в пятом вагоне с начала и с конца, и петушок тоже в пятом вагоне с начала и с конца.
1 класс
