2) Узнай длину этой ломаной разными способами.
(Устно.) Прочитай и вычисли.
Решение:
1) Первое действие 10-3=7, второе 17-7=10, ответ - 10
2) Первое действие 3+6=9, второе 10-9=1, ответ - 1
3) Первое действие 2+8=10, второе 13-10=3, ответ - 3
Номер 3
Когда в сумку с капустой добавили еще кочан массой 3 кг, в сумке стало 12 кг капусты. Сколько килограммов было в сумке до того, как положили этот кочан?
Решение:
12-3=9 (кг)
Ответ: в сумке было 9 кг капусты.
Номер 4
Составь по краткой записи задачу и реши ее.
Решение:
Задача 1:
На тарелке было несколько пирожков. Когда за обедом съели 6 пирожков, осталось ещё 8 штук. Сколько пирожков было на тарелке сначала?
6+8=14 (шт.)
Ответ: сначала было 14 пирожков.
Задача 2:
В школьной столовой было 11 кг картофеля. Когда съели несколько килограммов картофеля, осталось еще 8. Сколько килограммов картофеля съели?
11-8=3 (кг)
Ответ: съели 3 кг картофеля.
Номер 5
Решение:
9+2-6=5
9+3-6=6
16-6+1=11
16-7+1=10
8+6=14
80+6=86
9+8=17
90+8=98
Номер 6
Решение:
5=12-7
5=5
20 > 9+9
20=10+10
Номер 7
(Устно.) Из числа 13 вычти разность чисел 11 и 8. К сумме чисел 8 и 6 прибавь число 1. К числу 7 прибавь разность чисел 15 и 9.
Решение:
Из числа 13 вычти разность чисел 11 и 8
Разность: 11-8=3
13-3=10
К сумме чисел 8 и 6 прибавь число 1.
Сумма: 8+6=14
14+1 = 15
К числу 7 прибавь разность чисел 15 и 9.
Разность: 15-9=6
7+6=13
Задание на полях
2 класс
