В каждом столбике найди значение второго выражения, используя значение первого.
Решение:
1 столбик
9 * 2 = 18
9 * 3 = 27 (следующее выражение увеличивается на 9)
2 столбик
2 * 6 = 12
2 * 7 = 14 (следующее выражение увеличивается на 2)
3 столбик
7 * 4 = 28
7 * 5 = 35 (следующее выражение увеличивается на 7)
Номер 3
Составь задачу по её решению.
3 * 5 = 15 (л) Ответ: 15 л.
Решение:
На столе стояло 5 бутылок воды, каждая по 3 л. Сколько всего литров воды получается из 5 бутылок?
Номер 4
Объясни, как узнавали разными способами, на сколько клеток разбит прямоугольник.
Вычисли результаты.
Расскажи, чем похожи и чем различаются полученные произведения.
Решение:
1) 6 + 6 + 6 + 6 = 24 (ответ узнавали при помощи сложения; в каждом ряду 6 клеточек, всего рядов 4, значит складываем цифру 6 саму с собой 4 раза)
6 * 4 = 24 (ответ узнавали при помощи умножения; 6 клеток по 4 раза)
2) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 (ответ узнавали при помощи сложения; в каждом столбце 4 клеточки , всего 6 столбцов, значит складываем цифру 4 саму с собой 6 раза)
4 * 6 = 24 (ответ узнавали при помощи умножения; 4 клетки по 6 раза)
Полученные выражения имеют одни и те же слагаемые/множители и значение, но в выражениях слагаемые/множители меняются местами, что, кстати, никак не влияет на их значение.
Номер 5
Начерти ломанную, у которой длина первого звена равна 20 мм, второго – 40 мм, а длина третьего равна сумме длин первого и второго звеньев.
Решение:
Найдём длину третьего звена: 20 мм + 40 мм = 60 мм.
Номер 6
Вычисли с проверкой.
Решение:
72 – 18 = 54
Проверка: 54 + 18 = 72
78 – 12 = 66
Проверка: 66 + 12 = 78
35 + 44 = 79
Проверка: 79 – 35 = 44 или 79 – 44 = 35
57 + 28 = 85
Проверка: 85 – 28 = 57 или 85 – 57 = 28
Номер 7
Решение:
15 + 18 + 2 = 15 + (18 + 2) = 15 + 20 = 35
45 + 5 + 26 = (45 + 5) + 26 = 50 + 26 = 76
37 + 19 + 3 = (37 + 3) + 19 = 40 + 19 = 59
56 + 20 = 76
50 + 26 = 76
56 + 6 = 62
60 – 32 = 28
80 – 32 = 48
50 – 32 = 18
Номер 8
Переложи 3 палочки так, чтобы домик повернулся в другую сторону.
Решение:
2 класс
