Решение школьных учебников
otvet.help
Номер 1
1) Делимое 6, делитель 3. Найди частное.
2) Найди частное чисел 12 и 6.
Решение:
1) 6 : 3 = 2
2) 12 : 6 = 2
Номер 2
Реши задачи и сравни решения.
1) Юля посадила 18 луковиц в 3 ряда поровну. Сколько луковиц в каждом ряду?
2) Вера посадила 18 луковиц, по 3 луковицы в ряд. Сколько получилось рядов?
Решение:
1) Всего – 18 луковиц
Всего рядов – 3
1 ряду – ? луковиц
В одном ряду 18 : 3 = 6 луковиц.
Ответ: 6 луковиц.
2) Всего – 18 луковиц
1 ряд – 3 луковицы
Всего рядов – ?
Всего рядов было 18 : 3 = 6 рядов.
Ответ: 6 рядов.
Решение обоих задач является одинаковым, однако ищутся разные неизвестные.
Номер 3
Реши задачи и сравни решения.
1) Отрезок длиной 12 см разделили на 2 равные части. Чему равна длина каждой части?
2) Отрезок длиной 12 см разделили на части, по 2 см каждая. Сколько получилось частей?
Решение:
1) Каждая часть отрезка будет равна 12 см : 2 = 6 см.
Ответ: 6 см.
2) Всего получилось 12 см : 2 см = 6 см.
Ответ: 6 см.
Решение обоих задач является одинаковым, однако ищутся разные неизвестные.
Номер 4
Составь две задачи похожие на предыдущие, по их решению: 8 : 4.
Решение:
1 задача
У Коли было 8 игрушечных кубиков. Хранились они в коробочках, по 4 кубика в каждой. Сколько всего было коробочек?
2 задача
У Коли было 8 игрушечных кубиков. Они хранились в 4 коробочках. Сколько кубиков было в одной коробочке?
Номер 5
Для ремонта квартиры купили 10 банок краски, 7 банок израсходовали. Сколько банок с краской осталось? На сколько больше банок краски израсходовали, чем осталось?
Решение:
Было – 10 банок
Израсходовали – 7 банок
Осталось – ?
Осталось 10 – 7 = 3 банки с краской, тогда получается: на 7 – 3 = 4 банки больше краски израсходовали, чем осталось.
Ответ: 3 банки, на 4 банки.
Номер 6
Реши уравнения: х – 9 = 7, х + 30 = 70.
Решение:
х – 9 = 7, х – уменьшаемое, чтобы его найти, нужно к разности прибавить вычитаемое, х = 7 + 9 = 16.
Ответ: х = 16.
х + 30 = 70, х – слагаемое, чтобы его найти, нужно от суммы отнять второе слагаемое, х = 70 – 30 = 40.
Ответ: х = 40.
Номер 7
В каждом столбике найди значение второго выражения, используя значение первого.
Решение:
1) 1. 9 * 7 = 63
9 * 8 = 72
2. 7 * 10 = 70
7 * 9 = 63
3. 15 * 4 = 60
15 * 5 = 75
Значение второго выражения можно найти, увеличив/уменьшив значение первого на 9/7/15, т. к. умножение подразумевает многократное сложение числа самого на себя указанное количество раз (в каждом втором примере пары это количество увеличивается/уменьшается на 1, значит один раз прибавляем/отнимаем 9/7/15 к/от прошлому(го) значению соответственно).
2) 1. 12 * 4 = 48
12 * 5 = 60
2. 14 * 5 = 70
14 * 4 = 56
3. 18 * 4 = 72
18 * 3 = 54
Значение второго выражения можно найти, увеличив/уменьшив значение первого на 12/14/18, т. к. умножение подразумевает многократное сложение числа самого на себя указанное количество раз (в каждом втором примере пары это количество увеличивается/уменьшается на 1, значит один раз прибавляем/отнимаем 12/14/18 к/от прошлому(го) значению соответственно).
Номер 8
Решение:
65 – 8 – 30 = 57 – 30 = 27
74 – 5 – 8 = 69 – 8 = 61
29 + 7 + 11 = 36 + 11 = 47
38 + 26 + 2 = 64 + 2 = 66
(76 + 8) – 6 = 84 – 6 = 78
30 – (7 + 8) = 30 – 15 = 15
Задание на полях.
Решение:
2 класс
