У Юры была юла. - Дай мне, Юра, пожалуйста, юлу, - просит Юля. - Будем вместе играть, - сказал Юра. Запела юла: «Ю-ю-ю…»
Ответ:
В тексте рассказывается о том, как у мальчика Юры была Юла. Юля попросила у него юлу. Ребята стали играть вместе. Данный текст можно озаглавить так: «Юра и Юля», «Юла».
Задание 2
Обсудите с другом, в какие игры можно играть вместе.
Ответ:
Вместе можно играть в разные игры. Мы можем поиграть в настольные игры с фишками и картой, в домино, шашки, шахматы и городки. Существует так же множество подвижных игр, в которые можно играть вместе. Например, прятки, классики, догонялки.
Задание 3
Загадка-шутка
Жил-был зверь на букву Ю, Чистил мордочку свою. Бегемот на букву Б, А петух на букву П, Крокодил на букву К, И кабан на букву К, Утконос на букву У. Что за зверь на букву Ю?
(Б. Заходер)
Отгадку вы найдете на странице 69.
Ответ:
Найдем ответ на загадку на странице 69: Там написано о том, что зверем на букву «Ю» является кошка. А все потому, что зовут ее «Юлька».
Задание 4
Составь рассказ со словами:
Ответ:
Составим рассказ со словами «бегемот», «петух», «крокодил» и «утконос»: В мире существует большое количество разнообразных зверей. Есть огромный бегемот, который живет в жарких странах. А есть небольшой петух, которого можно встретить в любом дворе в деревне. В реках и водоемах живут крокодилы, а в Австралии обитает интересный зверь - утконос.
Задание 5
Мы любим ходить в школьную библиотеку. Там читают книги и журналы. А сегодня здесь конкурс на лучшую загадку.
Проводили ли вы с друзьями конкурс на лучшую загадку? расскажите, как это было.
Ответ:
Мы с друзьями проводили конкурс на лучшую загадку. Для этого мы готовились несколько дней. Мы сидели в классе и зачитывали свои загадки. Ребятам было сложнее всего отгадать загадку моего друга. Поэтому мы решили, что его загадка является самой лучшей.
1 класс
