Рассмотрите с другом рисунки. Что на них изображено? Обратитесь за помощью к родителям, учителю.
Подготовьте сообщение об истории флота.
Ответ:
На рисунке изображен водный транспорт. Мы видим различные корабли, парусники и подводные лодки. На изображении так же есть компас. Моряки ориентируются по нему в дороге.
Сообщение об истории флота
Еще с древних времен люди задумывались о том, как бы им перебраться на другую землю по воде. Они строили самодельные лодки и плоты. В конечном итоге было придумано большое количество разнообразного водного транспорта, который смог осуществить уели и желания людей. Первые корабли появились в нашей стране в IX веке. Жители государства перевозили на нем различные предметы и продукты для торговли. Во время военных действий такой флот не был силен. Корабли часто ломались и не могли устоять против атаки соперника. В дальнейшем стали задумываться о развитии морского транспорта. Люди стали осваивать судоходство и строить новые корабли с улучшенными характеристиками. на такие корабли уже можно было возлагать надежды во время войн. В конце XVII века началось активное развитие морского флота. Император Петр I принял решение создать флот из современных кораблей с целью обеспечения безопасности государству. С тех пор в нашей стране существует сильный военно-морской флот, охраняющий спокойствие жителей прибрежных городов.
Задание 2
…Ветер на море гуляет И кораблик подгоняет; Он бежит себе в волнах На раздутых парусах.
(А.С. Пушкин)
Вспомни, из какой сказки эти строки.
Ответ:
Нам приведены строчки из известного произведения великого русского писателя Александра Сергеевича Пушкина - «Сказка о царе Салтане».